Φανή Λούγκλου

Παροχή υπηρεσιών ψυχοθεραπείας για παιδιά, εφήβους και τις οικογένειές τους στην Λήμνο

Άρθρα από Φανή Λούγκλου

Ομάδες Ανάπτυξης Κοινωνικών Δεξιοτήτων

Η ικανότητα του ατόμου να λαμβάνει και να κατανοεί τα μηνύματα του περιβάλλοντός του είναι μια από τις βασικές δεξιότητες που χρειάζεται τόσο για να προσαρμόζεται όσο και για να ζει ευτυχισμένος σ’ αυτό. Για να μπορεί κανείς να έχει επιτυχημένες διαπροσωπικές σχέσεις, οφείλει να εφαρμόζει σωστά κάποιους άγραφους κανόνες μέσα σε ένα κοινωνικοπολιτισμικό πλαίσιο. Τις κοινωνικές δεξιότητες τις μαθαίνει ένα παιδί αρχικά μέσα από την οικογένεια και εν συνεχεία

Διαβάστε περισσότερα…

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΕΩΝ 2019-2020

  Μια καινούρια χρονιά ξεκινά με πολλές, ενδιαφέρουσες ομαδικές δράσεις για παιδιά και γονείς. Για όλες τις δραστηριότητες είμαστε στην διάθεση σας. Μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας για διευκρινήσεις και πληροφορίες στα παρακάτω τηλέφωνα: 22541-11101, 6980068431, 6973401177   ΟΜΑΔΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Μετά από μια επιτυχημένη χρονιά, οι Ομάδες Ανάπτυξης Κοινωνικών Δεξιοτήτων συνεχίζονται και φέτος. Οι ομάδες είναι βασισμένες σε πρόγραμμα επιστημονικά οργανωμένων δραστηριοτήτων και παιχνιδιών και στοχεύουν στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας,

Διαβάστε περισσότερα…

Συμπεριφορική παρέμβαση συνεργασίας στα ψώνια

Τα παιδιά είναι συνεργάσιμα και δέχονται καλύτερα οδηγίες και εντολές, όταν νιώθουν χρήσιμα και όταν δεν βαριούνται. Μια βόλτα στο σούπερ μάρκετ μπορεί να δημιουργήσει πολλά προβλήματα, αν το παιδί βαρεθεί, δεν έχει τι να κάνει και απλώς περιφέρεται στου διαδρόμους. Για να νιώσει χρήσιμο και να μην βαρεθεί, μπορούμε να το βάλουμε να συμμετέχει στα ψώνια. Με αυτό τον τρόπο θα περάσει την ώρα του, θα δει ότι θέλουμε

Διαβάστε περισσότερα…

Πινακωτή-πινακωτή, σε ποια πινακωτή; Δραστηριότητα φωνολογικής επίγνωσης και ανάγνωσης

Η δραστηριότητα μπορεί να γίνει με ομάδα ή με ένα μόνο παιδί. Ανακατεύουμε τις κάρτες και τις βάζουμε σε μια στοίβα. (υπάρχουν πολλές ομάδες, επιλέγουμε μία). Εμείς σήμερα παίξαμε με τις λαχανί κάρτες και με τους ήχους στ, τσ, τρ, ρτ, στρ. Το παιδί τραβά την πρώτη κάρτα της στοίβας, λέει φωναχτά τι απεικονίζει και κατόπιν τοποθετεί την κάρτα σε όποια πινακωτή θέλει, αρκεί η λέξη να περιέχει τον ήχο που

Διαβάστε περισσότερα…

Δραστηριότητα ακουστικής και οπτικής επεξεργασίας

Απλή δρασητριότητα που είναι πολύ διασκεδαστική ενώ παράλληλη προσφέρει εξάσκηση στην ακουστική και οπτική επεξεργασία. Βοηθά στην έκφραση και κατανόηση οδηγιών, τη διάκριση λεπτομεριών, τη χωροταξία, την ικανότητα έκφρασης και κατανόησης βημάτων και την υπομονή. Χρησιμοποιώντας τουβλάκια, ο ένας φτιάχνει κάτι πίσω από ένα μικρό παραβάν. Ύστερα το περιγράφει στον άλλον και τον καθοδηγεί να φτιάξει το ίδιο, χωρίς φυσικά να δει το προτότυπο.  Ανάλογα με το αναπτυξιακό επίπεδο του

Διαβάστε περισσότερα…

Brain power – η υγεία του εγκεφάλου

Η εξωτερική εμφάνιση του ανθρώπινου εγκεφάλου κάθε άλλο παρά ελκυστική είναι. Ο ανθρώπινος εγκέφαλος αποτελείται από μία μαλακή, τσαλακωμένη μάζα ιστού που ζυγίζει περίπου 1,3 κιλά. Παρ’ όλα αυτά, είναι ένα πολύπλοκο σύστημα νευρώνωνπου ελέγχει όλες τις ζωτικές λειτουργίες του οργανισμού (π.χ. καρδιακός ρυθμός, αναπνοή), τις βασικές λειτουργίες (π.χ. πείνα, ύπνος) καθώς και τις ανώτερες λειτουργίες (π.χ. ομιλία, σκέψη). Ο Αμερικανός αστρονόμος Καρλ Σαγκάν είχε πει κάποτε, «Ο εγκέφαλος είναι

Διαβάστε περισσότερα…

Πρωτοετείς φοιτητές: πρώτη φορά μακριά απο το σπίτι

Καθώς το καλοκαίρι πλησιάζει στο τέλος του,  έχει έρθει η ώρα που οι πρωτοετείς φοιτητές θα φύγουν από το σπίτι. Οι περισσότεροι μαθητές ανυπομονούν για τη στιγμή αυτή, τη στιγμή της ανεξαρτητοποίησης.  Πόσες φορές η έφηβη κόρη δεν έχει απειλήσει «άντε να περάσω σε άλλη πόλη, να φύγω να κάνω ό,τι θέλω!». Στο μυαλό των περισσότερων εφήβων, οι σπουδές είναι η απόλυτη ανεξαρτησία, η χειραφέτηση στην ενήλικη ζωή.  Αυτό  βέβαια

Διαβάστε περισσότερα…

Δυσλεξία

Αν αναζητήσουμε τη λέξη «δυσλεξία» σε μια μηχανή αναζήτησης στο διαδίκτυο, θα χαθούμε μέσα σε ένα χάος πληροφοριών, τις οποίες δε θα μπορέσουμε καν να αξιολογήσουμε. Εκατοντάδες ορισμοί, αφηγήσεις από γονείς και δασκάλους, περιγραφές προσωπικών εμπειριών, λίστες συμπτωμάτων και τρόποι αντιμετώπισης χωρίς κανέναν έλεγχο εγκυρότητας και αξιοπιστίας. Οι μύθοι που υπάρχουν γύρω από τη δυσλεξία ολοένα και αυξάνονται και δυστυχώς η συνεχής ανακύκλωσή τους από στόμα σε στόμα όχι μόνο

Διαβάστε περισσότερα…

«Εγώ ο καημένος…»: τα χαρακτηριστικά της αυτο-θυματοποίησης

Στην ψυχολογία της προσωπικότητας, ως αυτό-θυματοποίηση ορίζεται η άποψη που υιοθετείται από το άτομο ότι δεν έχει τον έλεγχο, επομένως ούτε και την ευθύνη, για ό,τι του συμβαίνει με αποτέλεσμα να κατηγορεί εξωτερικούς παράγοντες για τα δεινά του (Weber, 2013). Σύμφωνα με το άτομο, η ευθύνη βαραίνει αποκλειστικά τους άλλους. Όλοι έχουμε κάνει το θύμα κάποια στιγμή στη ζωή μας, είτε κατηγορώντας τη μικρή μας αδερφή για το σπασμένο βάζο,

Διαβάστε περισσότερα…

Το βάζο με τις λιχουδιές

Όλα τα παιδιά λατρεύουν τις λιχουδιές και πολλές φορές τις τρώνε αντί για το φαγητό τους.  Άλλες πάλι, οι γονείς χρησιμοποιούν τις λιχουδιές προκειμένου να πείσουν το παιδί να κάνει κάτι, απο το να μαζέψει τα παιχνίδια του μέχρι να φάει το μπρόκολο στο πιάτο του και να σταματήσει να κλαίει στην εκκλησία.  Το αποτέλεσμα είναι τα παιδιά να εθίζονται σε αυτές τις γεύσεις, και οποιαδήποτε άλλη τροφή να τους

Διαβάστε περισσότερα…